Historia

Oferta wykładów/warsztatów dla szkół ponadpodstawowych – Instytut Historii UWM

Zakres i przykład zajęć:

1. Warmia i warmińskość – historia, tradycja i gwara

Podczas warsztatów uczeń dowie się, gdzie leży Warmia a gdzie Mazury, zdobędzie wiedzę na temat przynależności państwowej obu krain na przestrzeni wieków, dziedzictwa Krzyżaków i biskupów warmińskich w regionie, wysłucha gawędy w gwarze i podejmie próbę jej zrozumienia, zapozna się z Elementarzem gwary warmińskiej

Koordynator: dr hab. Izabela Lewandowska, prof. UWM: iza.lewandowska@uwm.edu.pl

2. Słówko o czasach, kiedy przed kąpielą spisywano testament

Proponowany wykład dotyczy dziejów higieny w epoce wczesnonowożytnej. Podczas wykładu uczeń dowie się, jak na przestrzeni XVI-XVIII wieku wyglądał stosunek Europejczyków do zabiegów higienicznych. Dowie się, dlaczego ówcześni ludzie obawiali się kąpieli i żywili przekonanie, że do zachowania czystości woda nie jest potrzebna. Uświadomi sobie, na jakie zapachy narażeni byli ludzie w epoce, w której w domach nie było toalet, a w miastach kanalizacji. Młody człowiek będzie miał możliwość oceny postępu, który dokonał się w życiu codziennym na przestrzeni kilku wieków.

Koordynator: dr hab. Barbara Krysztopa-Czupryńska: barbara.krysztopa@uwm.edu.pl

3. Sztuka krojenia tortu - z historii dyplomacji

Proponowany wykład dotyczy dziejów dyplomacji ze szczególnym uwzględnieniem jej charakteru w epoce wczesnonowożytnej (XVI-XVIII wiek) oraz czynników, które ją ukształtowały. Podczas wykładu uczeń dowie się, jak kształtowały się podstawowe instytucje, zwyczaje i prawa dyplomatyczne; pozna rolę i zasady działania dyplomacji. Uczeń pozna niektóre zasady protokołu dyplomatycznego. Pozna podstawowe zasady precedencji oraz nabędzie umiejętność wykorzystywania ich w życiu codziennym.

4. Gry strategiczne

Podczas warsztatów zostanie przedstawiony rys wykorzystania gier strategicznych na gruncie planowania i prowadzenia działań zbrojnych. Uczniowie będą mieli okazję poznać wybrane proste modele gier i przeprowadzić rozgrywkę.

Koordynator: dr Grzegorz Kała: grzegorz.kala@uwm.edu.pl

5. Poznaj swoje korzenie – warsztaty genealogiczne

Podczas warsztatów uczniowie poznają dokumenty, w których można odczytać więzi rodzinne oraz miejsce pochodzenia. Poznają podstawowe zasady tworzenia tablic genealogicznych. Zaprezentowane zostaną konkretne serwisy genealogiczne i zasoby archiwalne dostępne w Internecie.

Koordynator: dr hab. Maria Korybut-Marciniak, prof. UWM: maria.korybut-marciniak@uwm.edu.pl