mgr Beata Mikitiuk

mgr Beata Mikitiuk

Katedra Logopedii, asystent dydaktyczny

e-mail: beata.mikitiuk@uwm.edu.pl

numer pokoju 268

 Publikacje dydaktyczne

  • Program terapii percepcji słuchowej „Razem z Kubusiem”, „Biuletyn Informacyjny Oddziału Warszawskiego, Polskie Towarzystwo Dysleksji” 2006, nr 32.
  • H. Łażewska, B. Mikitiuk, Ćwiczenia usprawniające funkcje percepcji słuchowej dla uczniów klas starszych, „Biuletyn Informacyjny Oddziału Warszawskiego. Polskie Towarzystwo Dysleksji” 2004, nr 28.
  • H. Łażewska, B. Mikitiuk, B. Moritz, Co zrobić, aby ułatwić dziecku naukę czytania i pisania, Kraków 2001.

Studia podyplomowe

  • Surdologopedia
  • Diagnoza i terapia pedagogiczna
  • Pedagogika rewalidacyjno-terapeutyczna
  • Surdopedagogika
  • Neurologopedia
  • Rehabilitacja Dzieci z Dysfunkcjami Rozwojowymi
  • Podyplomowe Studium Logopedii

 Kursy i szkolenia dające uprawnienia do wykorzystania metody /wybór/

  • Diagnoza i terapia dziecka z opóźnionym rozwojem mowy. Kurs modułowy
  • Terapia afazji dzieci i dorosłych – kurs multimedialny
  • Zabawy fundamentalne we wspieraniu rozwoju małego dziecka ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi
  • Nie patrzy, nie słucha, nie mówi! Od czego zacząć? – diagnoza i trening bazowych umiejętności komunikacyjnych
  • Afazja – postepowanie we wczesnym okresie udaru. Diagnoza i terapia
  • Teoria i praktyka terapii psychomotorycznej wg M. Procus   i M. Block (Belgia)
  • Konstrukcja Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego                                          w oparciu o diagnozę funkcjonalną PEP-R
  • Metody alternatywnej komunikacji językowej. System znakowo-obrazkowy PIKTOGRAMY
  • Kwestionariusz waszyngtoński FASD – 4-cyfrowy Kwestionariusz Diagnostyczny FASD
  • Diagnoza i terapia zaburzeń przetwarzania słuchowego APD wg metody Neuroflow Aktywny Trening Słuchowy
  • Indywidualna Stymulacja Słuchu Johansena – diagnoza i terapia
  • szkolenie z metody profesora Alfreda Tomatisa I poziom pedagogiczny
  • Dokumentacja pracy logopedy – pomoc psychologiczno-pedagogiczna i rewalidacja
  • Narzędzia diagnostyczne w logopedii
  • Logopedyczny przesiew

 Prowadzone przedmioty

  • Dyslalia. Metody diagnozy i terapii zaburzeń artykulacji
  • Warsztaty logopedyczne. Terapia opóźnionego rozwoju mowy.
  • Warsztaty logopedyczne. Dokumentowanie procesu diagnostyczno-terapeutycznego