Katedra Logopedii

e-mail: jolnata.panasiuk@uwm.edu.pl

pokój 367, tel.

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-5666-4899

Dyscyplina: językoznawstwo

Zainteresowania naukowo-badawcze

• teoria interakcji
• tekstologia
• neurolingwistyka
• psycholingwistyka
• neurologopedia

Monografie

• Język a komunikacja w afazji, Lublin, 2019.
• Afazja a interakcja. TEKST – metaTEKST – konTEKST, Lublin 2012.
• O języku audycji radiowych, Lublin 2001 (współautor: B. Boniecka).

Redakcja lub współredakcja monografii wieloautorskich

• Logopedia jako nauka, t. 1: Przedmiot i metodologia badań, red. J. Panasiuk, Warszawa 2023.
• Logopedia. Standardy postępowania, red. S. Grabias, J. Panasiuk, T. Woźniak, Lublin 2015.
• Język – Człowiek – Społeczeństwo, red. J. Panasiuk, T. Woźniak,Lublin 2013.

 Artykuły w czasopismach

• Sprawności komunikacyjne w diagnozie i terapii logopedycznej. Od Aspergera do Williamsa „Logopedia” 2019, T. 48, z. 2, s. 57-78.
• Mutyzm w autyzmie. Studium przypadku, „Logopedia” 2019, T. 48, z. 1, 2019, s. 315-338.
• Reprezentacja świata u osób z afazją, „Logopedia” 2014/2015, T. 43/44, s. 257-279.
• Afazja a bilingwizm „Lingwistyka Stosowana”, 2011, T. 4, s. 111-135.
• Metodologiczne podstawy badań nad interakcją w afazji, „Logopedia” 2010/2011, T. 39/40, , s. 147-184.
• Zaburzenia czynności czytania i pisania w perspektywie teorii interakcji, „Logopedia” 2007, T. 36, s. 171-214.
• Typy wiedzy a ich kontekst pragmatyczny, „Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis”, T. 31: Studia Logopaedica 2006, I, s. 413-428, (współautor: B. Boniecka).
• Zmiany znaczeniowe w afazji, „Slavia. Časpis pro slovanskou filologii” 2004, Ročnik 73, s. 19-32.
• Realizacja struktur składniowych w afazji, „Logopedia” 2003, t. 32, s. 15-61.
• Sprawność językowa a sprawność komunikacyjna u osób po uszkodzeniach mózgu, „Beiträge der Europäischen Slavistischen Linguistik” (POLYSLAV), 2001, Band 4, s. 170-180.
• Temat audycji radiowych. Sposoby jego wprowadzania i rozwijania [współautor: Barbara Boniecka], „Annales UMCS”, Sectio FF 2000, Vol. XVIII, s. 59-84.
• Pojęcie tekstu w afazji, „Beiträge der Europäischen Slavistischen Linguistik” (POLYSLAV), Band 3, 2000, s. 161-174.

 Rozdziały w monografiach wieloautorskich

• Płeć mózgu. Neurobiologiczne uwarunkowania zachowań językowych kobiet i mężczyzn, w: O płci, ciele i seksualności w języku i mediach, red.                     M. Karwatowska, R. Litwiński, Adam Siwiec, B. Jarosz, Lublin 2014, s. 15-38.
• Afazja. Typologia zaburzenia. Interpretacja afazji z perspektywy interakcyjnej, w: Teoria zaburzeń mowy, red. S. Grabias, Z. M. Kurkowski, Lublin 2013,          s. 587-639.
• W mózgu mieszka słowo. Neurobiologiczne podstawy języka i kultury, w: Tekst – Kontekst – Intertekst, red. O. Kielak, A. Kowalska, J. Szadura, Lublin 2013, s. 11-47.
• Diagnoza logopedyczna w przebiegu chorób neurologicznych u osób dorosłych, w: Diagnoza logopedyczna. Podręcznik akademicki, red. E. Czaplewska, S. Milewski, Sopot 2012, s. 263-324.
• Afazja – problem narastający, w: Polska polityka komunikacyjnojęzykowa wobec wyzwań XXI wieku, red. S. Gajda, A. Markowski, J. Porayski-Pomsta, Warszawa 2005, s. 336-354.
• By wyjść poza standard (życiorys, podanie a list motywacyjny), w: Gatunki mowy i ich ewolucja, t. II, Tekst a gatunek, red. D. Ostaszewska, Katowice 2004,  s. 75-92.
• Oferta programowa Radia Lublin dla młodzieży, w: O trudnym łatwo, red. J. Miodek, M. Zaśko-Zielińska, Wrocław 2002, s. 166-185.
• Pojęcie tekstu a zaburzenia mowy, w: Mowa. Teoria - Praktyka, t. 1, Zaburzenia mowy, red. S. Grabias, Lublin 2001, s. 108-132 (współautor: T. Woźniak).
• Audycja radiowa jako tekst, w: Język w mediach masowych, red. J. Bralczyk, K. Mosiołek-Kłosińska, Warszawa 2000, s. 154-175.
• Życiorys na tle innych wypowiedzi biograficznych, w: W zwierciadle języka i kultury, red. J. Adamowski, S. Niebrzegowska, Lublin 1999, s. 152-169 (współautor: B. Boniecka).
• Stereotypy językowe, w: Encyklopedia Kultury Polskiej XX wieku, t. II, Współczesny język polski, red. J. Bartmiński, Wrocław 1993, s. 363-387 (współautor: J. Bartmiński).

Granty

• wykonawca w projekcie Medycznego Centrum Kształcenia Podyplomowego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza – Edukacja – Rozwój 2014-2020” dla logopedów klinicznych pt. „Kursy podnoszące kwalifikacje kadry medycznej udzielającej świadczeń zdrowotnych, w tym w związku z chorobą zakaźną, w szczególności COVID-19” (przeprowadzenie kilkunastu edycji 6-godznnych warsztatów dla logopedów o problemach logopedycznych w związku z SARS-COV-2),
• wykonawca w projekcie Krajowej Szkoły Sądownictwa i Prokuratury pt. „Program Operacyjny Wiedza – Edukacja – Rozwój 2014-2020” – dla pracowników wymiaru sprawiedliwości, Kraków – Lublin (przeprowadzenie kilkunastu edycji 16-godznnych warsztatów dla sędziów, prokuratorów, asystentów sędziów, asystentów prokuratorskich, asesorów prokuratorskich, asesorów sądowych, referendarzy sądowych, zawodowych kuratorów sądowych oraz urzędników) o mechanizmach komunikacji perswazyjnej,
• wykonawca w projekcie badawczym Ośrodka Rozwoju Edukacji pt. „Standardy, wytyczne oraz wskazówki do przygotowania i adaptacji narzędzi diagnostycznych 49 dla dzieci i młodzieży z wybranymi, specjalnymi potrzebami rozwojami i edukacyjnymi”,
• wykonawca w projekcie EFS w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki „Edukacja przedszkolna. Diagnoza w edukacji przedszkolnej – studia podyplomowe” pod patronatem WSHP z siedzibą w Lublinie (w 2011 r.),
• wykonawca projektu badawczego KBN nr 1HO1D 007 30 pt. „Afazja a interakcja” (w latach 2006-2008),
• wykonawca w projekcie „Studia podyplomowe dla kadr zarządzających i pracowników przedsiębiorstw pod patronatem Stowarzyszenia „Edukacja dla Przedsiębiorczości” z siedzibą w Krakowie (w 2006 r.),
• wykonawca projektu badawczego KBN w ramach grantu promotorskiego 1 H1O1D 012 pt. „Zaburzenia języka a komunikacja w przypadkach uszkodzeń lewej półkuli mózgu” (w latach 1998-2000).